domingo, 17 de febrero de 2008

El deseo


El deseo se dice del anhelo de saciar un gusto La agradabilidad que conmueve nuestros sentidos, sea por encauzamiento motivado por vivencias pasadas o por neto reflejo corporal ya sea por objetos materiales, por saber o por personas; Siendo el diametral sentido del desagrado parte de la definición personal del gusto, porque al catalogar nuestros gustos definimos los disgustos.

Siendo la consecuencia de uno o más sentimientos no satisfechos, postergados de forma voluntaria o involuntaria.
El deseo desde mi punto de vista es un sentimiento que se manifiesta cundo queremos alcanzar algo, ya sea material o no, y necesitamos un esfuerzo por conseguirlo. Cuando alcanzamos aquello que queremos somos felices, pero el deseo ya se a desaparecido. Muchas veces produce más placer luchar por una cosa que desea que cuando ya lo tienes, porque ya lo has conseguido.
Las personas siempre tenemos deseos, si nos la vida siempre seria igual, sin ninguna motivación para alcanzar las cosa.

sábado, 16 de febrero de 2008

Tertulias: Los límites del amor

En ésta tertulia el tema ha sido los límites del amor, hemos debatido sobre el tema que hablaba de cuando darnos cuenta de que una relación de pareja se a terminado y no estar con esa persona por estar pro que principalmente nos estamos haciendo daño a nosotros mismos.

Para saber cuando esto esta ocurriendo tenemos los 10 mandamientos del amor que son los siguientes:
-No se puede vivir el uno por el otro, hay que vivir para uno mismo, y pensar con la pareja, porque sino no crecemos como personas.-Que pasa cuando la otra persona deja de quererte? No esperes a que te quiera, sigue tu vida olvidando el pasado y sin hacer planes de futuro, lo que tenga que venir ya vendrá.-La otra persona te pone muros y no puedes crecer. Nunca dejes que hagan eso con tigo, porque sino no puedes crecer y siempre lo que te parezca malo díselo.-Cuando te obliga a hacer cosas. Debes plantearte que eso no es bueno para ti y actuar.-Si hay amor no necesitas nada más. Eso no es cierto, un amor saludable siente, piensa y actúa.-La sociedad piensa que la separación es un fracaso, a veces puede serlo, pero a veces no, ya que puede salir beneficiosa o no. Que no te importe nunca lo que digan los demás y actúa por ti mismo.-Pensamientos catastróficos hacia el futuro. No hay que hacer cambiar a la otra persona para estar tu a gusto, sino entre los dos hacer lo que se pueda para que se beneficien las dos partes.-Hay que querer queriéndote a ti mismo. Primero te quieres a ti y luego os queréis los2.-Yo doy y el también. El amor es cosa de dos, no solo de una parte, sino la relación fracasa.-No hay de dejar de amarte nunca-Hay que sentarse y pensar en la relación.

¿Qué puede hacer un padre y una madre para educar bién a una hija o hijo?


La educación se mueve en el binomio información-formación. La información nos proporciona los conocimientos necesarios para manejarnos en la sociedad y conseguir una capacitación profesional que permita el desarrollo personal en el trabajo. Uno de los fines del sistema educativo es formar administrativos, chóferes, médicos, informáticos, químicos, etc.
La educación en cada familia se ve de un modo, ya que cada persona ve más importantes algunas cosas que otras, pero normalmente la base de la educación la mayoría de padres la cumplen igual, ponen las mismas normas i prohibiciones. Para que un niño este bien educado necesite mucha atención y tiempo, porque un niño no puede estar nunca bien educado si pasa el mayor tiempo de su vida en la calle, porque nunca cojera cualidades buenas des de los otros niños, sino siempre tienden a las malas. Además los niños tienen que tener horarios, prohibiciones, una figura de sus padres buena para poder seguirlos, atención, cariño…
Para finalizar educar a un niño es muy difícil, ya que hay muchas cosa que tener en cuenta a la hora de hacerlo, una de las cosas más importantes para mi es la comunicación con ella desde mi punto de vista se pude llagar i conseguir lo que uno se propone.

Es importante la ciencia?

La ciencia la definiríamos como un conjunto de métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden ser formuladas mediante razonamientos y son estructurables en forma de reglas o leyes universales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias. Nos podríamos preguntar, ¿Es importante la ciencia? ¿Para que se utiliza la ciencia?
La ciencia desde mi punto de vista si que es importante, pero que nos sirve para muchas cosa, como resolver cosa que nosotros mismos no podemos, también grandes avances en la humanidad como por ejemplo, mejora de los medicamentos i la salud de las personas, la comunicación que esta cada vez más avanzada gracias a la ciencia, la tecnología…. La ciencia esta creada para a poder demostrar sucesos e investigaciones relacionadas con la humanidad.

En conclusión la ciencia es muy importante, porque sin ella muchos avances que tenemos no los tendríamos, en la sociedad nunca avanzaríamos i siempre tendríamos los mismos problemas
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Que pasarái si un niño pasara los 16 primeros años de su vida aislado de las personas?

Desde mi punto de vista este niño estaría acostumbrado, al igual que nosotros al estar entre personas, él estaría acostumbrado a estar solo, al no poder comunicarse con nadie su mayor problema al volver a una sociedad sería que no sabría hablar ni escribir o otras cualidades de modales de comportamiento.
También, este niño cuando volviera a una sociedad donde las cosas son muy diferentes de donde estaba él, sufriría algún tipo de shock, ya que no sabría que está ocurriendo, porque es muy diferente en lo que el a vivido.

En conclusión, yo pienso que en niño que se criara aislado de la sociedad durante sus primeros 16 años, al volver nunca podría reaccionar como nosotros, relacionarse con las personas, tener estudios… Al cavo del tiempo poco a poco iría cogiendo cualidades pero costaría mucho llegara ser como nosotros.

miércoles, 6 de febrero de 2008

Depresión


La depresión es un estado de abatimiento e infelicidad, que puede serntransitorio o permanente. En la mayoría de los casos, el paciente describe su estado, y así lo ven los demás, como derribado, socavado en su potencialidad, debilitada su base de sustentación afectiva, desplazado su eje de acción usual, desganado... Puede tener muchas causas, desde el estrés hasta la genética; y manifestarse de muchas formas, desde la fatiga a la angustia más atroz. Puede tener graves consecuencias sociales, desde la pérdida de horas laborables hasta el suicidio. El tratamiento incluye medicación o psicoterapia.


Estos son algunos de los síntomas principales del trastorno depresivo:

La persona pierde el interés en casi todas las actividades usuales, y en las que antes le ocasionaban placer.

Prefiere estar triste, desesperanzada, desanimada. A menudo recurre a expresiones como: "me siento dentro de un hoyo", "creo que toqué fondo".

Hay trastornos del apetito, generalmente por disminución del mismo, junto con una pérdida significativa del peso. Otras personas muestran un aumento del apetito o de la ingestión de alimentos -aunque no haya apetito- y también del peso.

Son comunes los trastornos del sueño: dificultades para quedarse dormido, sueño interrumpido, demasiado sueño (hipersomnia).

El aspecto psicomotor sufre alteraciones: la persona puede sufrir episodios de agitación, incapacidad para permanecer tranquila, estallidos de queja o de gritos. En el otro extremo se da lo que se denomina “lentificación psicomotora”, que se traduce en un hablar muy pausado y en movimientos corporales lentos.


En conclusión la depesión es un sentimiento qe nos aparece cuando tenemos un grado de tristeza mui elevado y no encontramos salida.

Cobardía

La cobardía la definiriamos como la carencia de valor o entereza de ánimo.
Este sentimiento se manifiesta en todas las personas al largo de nuestra vida, hay personas que son más cobardes ante alguna situación determinada, otras encanvio son más fuertes ante este sentimiento.
La cobardía se manifiesta en forma de miedo, cuando vemos que no podemos afrontarnos a situaciones determinadas, y se la llama cobardía al no enfrontarte al ello que te asusta.